秋季开学工作自查报告

时间:2023-12-21 17:37:28
秋季开学工作自查报告10篇

秋季开学工作自查报告10篇

随着社会不断地进步,报告有着举足轻重的地位,其在写作上具有一定的窍门。我们应当如何写报告呢?下面是小编为大家整理的秋季开学工作自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

秋季开学工作自查报告1

XX中学20xx年秋季学期已顺利开学,学校开展的各项工作已步 入正轨,根据省、市《关于做好20xx年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查工作的通知》、《山东省教育厅关于做好20xx年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查工作的通知》的通知精神,学校立即召开会议,对20xx年秋季开学所做的工作进行了总结分析,现把自检自查情况汇报如下:

一、开学条件保障

1、组织师生按时返校情况。为新学期教育教学工作的顺利开展,学校制定了工作措施,要求学校领导班子于8月31日上午7:00到校,普通教师7:30分到校,同时配齐教学必须设备,做好校园卫生清扫工作。当天,学校全体师生全部到校,学生无流失、辍学等现象,情况良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

2、落实学生资助政策情况。我校高度重视学生资助工作,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的学生资助政策,紧紧围绕学生资助工作的目标,努力构建学生资助工作体系,加大对贫困学生的资助力度。上学年共资助贫困学生110名,做到了没让一名学生因为家庭经济贫困而辍学,资助工作成绩显著。

3、教材和教辅材料符合国家规定要求情况。开学后,义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。

4、教学设备和资源保障情况。开学前,学校安排专人对学校网络、

多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检查检修,保证了网络畅通;学校备有完整的、与教材配套的数字教育资源供广大师生使用;学校结合专业人员,按照《教育部办公厅等4部门关于开展基础教育装备产品质量专业检查行动的通知》、《教育部办公厅关于开展合成材料面层跑道专项整治工作的通知》的通知精神,对学校塑胶跑道进行了排查,未发现不符合标准的情况,保障了学生的身体健康。

5、后勤保障情况。开学初,学校在学生伙食上加大了科学管理,严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样、营养均衡的周食谱;对学生宿舍进行了彻底的清扫、消毒;对用水、用电等生活设施进行检查检修,确保了学校各项工作运行良好。

6、开学教育开展情况。开学第一天,我校对学生进行安全教育,确保在新学期不出现任何安全事故,对学生进行“爱学习、爱劳动、爱祖国”的的“三爱”教育和“节粮、节水、节电”的“三节”教育。

二、党建和思想政治工作

7、党建工作开展情况。本学期,我校将继续认真贯彻落实上级党委工作意见,不断加强学校党组织的建设,增强党组的政治核心作用;以党的群众路线教育实践活动为契机,进一步加强教职工队伍建设,认真践行XXXXXX的要求,提高全体教职员工的综合素质;紧紧抓住发展这根主线,将党的路线、方针、政策切实融入到了学校思想政治教育,确保了学校的发展思路和前进方向;学校党支部为搞好党风廉政建设,实行学校大事向全体教师汇报制度,增加透明度,评先、评优、评职称公示制,在制度上保证党风廉政建设的实施。

8、德育工作情况。开学初,为及时、准确把握学生暑假返校后的思想动态,做好学生思想政治教育工作,学校将通过召开座谈会、随机走访、发放问卷、电话家访等多种形式和途径,对学生返校后的思想状况(特别是对当前热点问题的看法)进行调研;特别是对七年级新生心理健康状况要进行普查,以便及时对心理危机事件进行排查;学生日常生活学习中,社会主义核心价值观成为学生们的基本遵循;学校将积极开展理想信念、优秀传统文化等的教育,切实提高学生的基本素质。

三、规范办学行为

9、义务教育规范办学情况。学校坚持免试就近入学,无超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布,寄宿学生作息时间安排科学合理,学校没有组织学生参加各类学习班和违规竞赛活动,责任督学挂牌督导制度落实。

10、校务公开情况。学校坚持校务公开,内容符合国家规定,严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费符合规定,校服征订规范、质量过关。

11、治理乱收费情况。学校严格落实执行教育局关于不许择校乱收费、补课乱收费等有关规定,平时对本校教师严格要求、经常自检自查,迄今未发现本校教师有违规乱办班和乱收费等问题,也没受理过相关举报。

12、随迁子女就学和留守儿童关爱情况。学校严格落实“两为主、

两纳入”政策,切实保障随迁子女入学;随迁子女与户籍所在地学生混合编班,没有收取额外费用;积极落实留守儿童教育关爱政策,建立健全留守儿童档案,全面掌握留守儿童信息,及时更新;建立结对帮扶机制,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果;优先保障留守儿童寄宿、营养和交通需求,对留守儿童做到“住的好一点,吃的好一点,出行便捷一点”,使学生开心、家长放心。

四、教师队伍建设

13、教师配备情况。学校教师配备暂时齐全,基本能满足教学需要。

14、师德师风建设情况。教育部《关于建立健全师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件在我校落实到位,不存在违反教师职业道德行为。

15、教师权益保障情况。教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资待遇和社保政策宣讲到位,乡村教师补助发放到位。

五、学校安全工作

16、校园安全隐患排查情况。8月31日,学校安全领导小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患。同时召开了门卫、班主任工作会,及时排查化解学生之间的矛盾纠纷于苗头阶段,杜绝学校出现校园暴力、欺凌事件;学校加强对危险化学药品及特种设备的管理,专室存放、专人管理、出入有制、严守制度、消除隐患;学校制定有完善的食品安全管理制度和应急措施。

17、校舍隐患排查情况。我校开学初对教室、图书室、实验室、学生宿舍等进行了排查,并无安全隐患,学校有健全的校舍安全年检制度,并严格执行落实到位;学校已无D级危房。

18、学校“三防”建设落实情况。学校配齐必要的安全防护、应急处置设备,有钢叉2个、哨棍2根、橡胶棒若干、防割手套1付等物品,放置与管理到位;楼门窗前后都有防护网,加固、加高了学校围墙;校园重点场所安装了监控探头,确保安全设施、器材到位;宿舍设专职宿舍管理员四名;制定有完善的校园安全管理制度;制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应 ……此处隐藏8978个字……课本、布置文化知识类书面作业。不存在学校违规补课和教师有偿补课现象。通过教师会组织教师学习“xx区规范办学行为督查情况的通报”等文件。

三、收费工作

我校按照要求公示贵教〔20xx〕12x号文件及相关附件。根据学生自愿征订的项目据实收费,规范填写《学生自愿征订项目明白卡》,并全部存档。做到每生开具一张财政票据,收费款及时缴入财政专户。无违规代收费、不足龄费、择校费、借读费、课桌凳费等不合理收费现象。

四、安全工作

我校按照《关于印发xx区教育系统安全生产隐患排查治理月实施方案的通知》(贵教〔20xx〕127号)要求,集中开展安全隐患排查,排查出的安全隐患及时整改。按照《关于上好秋季开学安全教育第一课的通知》(贵教基〔20xx〕96号)认真上好秋季开学安全教育第一课。专题部署20xx年秋季学校防溺水工作。《班主任工作手册》等安全教育记录和学校安全台账管理进一步得到加强。利用校园广播系统进行每天上课前、放学时的安全警示和提醒并全面排查非法营运车辆接送学生情况。学校提醒家长不租用不符合规定的车辆接送学生。认真开展食品卫生安全检查,扎实推进“三防”建设提升工程,严格落实封闭管理制度,校外人员未经许可一律不得进校。

五、标准化建设工作

实验室仪器入橱入柜、摆放整齐,贴好“四签”。

六、校园文化建设工作

我校专题召开会议研究本期校园文化建设工作,组织学习《xx区中小学校园文化建设示范校评估指标体系》,对照创建标准查找校园文化建设过程中存在的问题和薄弱环节,并制定出有针对性的实施方案,落实改进措施。

秋季开学工作自查报告9

本学期,我校开学工作呈现出“早”“严”“实”“新”四大特点,开学秩序井然,师生状态良好,各项工作有序展开。

一、工作特点

“早”。开学前一周,召开了校委会,就学校工作计划、教师工作安排、一年级招生、校园文化建设、校园尾留工程诸多方面提前进行了思考。开学前一天召开了教师会,解读了学校工作计划,对学期工作进行了整体安排。开学第一周就紧锣密鼓安排了以下活动:一是进行了各项工作计划的制定和审核;二是召开了各组室工作会,细化并分解落实学期具体工作任务;三是完善了校园文化和小组文化建设;四是组织了“分散式”教学研讨会;五是进行了一年级新生入学教育;六是组织四年级进行校园集体舞学习。

“实”。 学校的文档材料真实,所开展工作扎实。学校工作计划是一笔一划写出来的,符合校本特色,凝聚校委会一班人的智慧,实实在在,真真切切。学校提出了“深化课程改革,提升教育品质,建设榆林名校”的奋斗目标,按照“抓规范、补短板、创品牌、促发展”的工作思路,确定“抓什么”、“怎样抓”,目标明确、措施得力,细致入微。各部门、各组室计划紧紧围绕学校工作计划制定,既有规定动作,又有自选动作,规范程度高,操作性强,任务落实到位。学校所开展的工作,扎扎实实,文档齐全。

“严”。一是客服一切困难消除大班额,实行均衡分班。学校计划开设三个一年级班,原学前班升入一年级有151人,只另招收了11名新生,邀请督导室干部、学生家长代表进行抽签分班,每班均54人。二是坚持“诚信办学,原则办事,从严治校,全员创优”的工作理念,修订了《教学常规管理基本要求》、《教师学期综合考核细则》,成为全体教师共同遵守的准则,具有很强的规范性、激励性。三是推进“改薄计划”。就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理三个方面剖析问题,形成很强有针对性的对策,并付诸实施。

“新”。学校办学理念新,按照“推进有效德育,建设高效课堂,发展艺术体育”的总体思路,让“德智体美”都有落脚点。在有效德育方面,学校开发了家长讲堂、美德课堂两个校本课程;进行了小组捆绑式评价实践探索;落实更接地气的月主题教育。(爱我校园、远离喧哗、学会走路、阳光心态、学会合作)。在高效课堂建设方面,学校进行了五个教学模式的改革(语文四环节教学模式、数学五步尝试教学模式、英语“四学”教学模式、科学“四疑教学模式、分散式识字教学法)。在艺术体育方面,学校坚持每天开展30分钟的大晨练活动;创新升旗教育形式,通过学生才艺表演、集体诵读等形式进行展示,让旗台成为才艺展示的舞台;学校坚持实行体艺课堂验收评价;本学期安排了眼保健操展示、队列队形展示、广播操比赛等一系列艺术体育活动。

二、存在的问题

1、功能部室需进一步完善。微机室计算机尚未安装,美术室、音乐室、学生阅览室尚在筹建中。

2、学校“三防”建设落后。学校应急处置设备短缺,视频监控老化,没有将安全教育课列入课程表。

3、音美体教师严重短缺。学校严格按照市课程计划安排课程及课时,但音美体教师均由其他专业教师担任。

秋季开学工作自查报告10

我校根据县教育局关于开学工作检查要求和提纲,对学校开学工作认真进行了全面自查工作,现将自查情况汇报如下:

1、学校领导和教师按照有关要求按时到校做好开学准备工作,教师到校情况很好,无特殊情况。

2、本学期学生均已到校,无非正常流失的学生。

3、学校已按照上级通知要求正常开学,9月3日已正式上课。学校未设立重点班和非重点班。

4、学校对服务范围的村文化户口已进行了调查摸底,查缺补漏。本期转入学生68人(含复学1人)、转出学生24人,转入、转出学生均已办理了相关手续,印证材料齐全,学籍档案健全。

5、学校教导处均按照上级有关要求开齐课程、开足课时,各班课程表、校历表和作息时间表已上墙,有校务日志并认真填写。

6、课本已到位,无乱订教材和教辅用书等现象。

7、学校各项工作已走入正轨,学校各项计划以及规章制度按照《麻江县中小学管理工作规程》制定和逐步完善。

8、学校的安全机构健全,学校已于9月11日召开安全专题工作会,对学校的安全工作进行了明确的分工和安排,相关部门和教师均签订了安全责任书,责任落实到人。

9、学校没有收取学生任何费用,无乱收费现象。

10、学校德育工作有专人负责,有德育工作计划和措施,学校正常开展德育教育,对学生进行各种教育。开展专题安全教育和森林防火、防汛等宣传教育。

11、学校对损坏的校舍、输电线路和水管等办学条件及基础设施(教室、课桌凳等)进行了维修,对校园安全进行了认真的排查和整改。

12、暑期,学校组织教师于8月24日开始进行集中研修和集体备课活动,片区学校全体教师参加集中研修和集体备课活动。要求教师认真学习撰写学习笔记并撰写了体会上交学校。

13、开学初,学校已着手校园净化、美化、绿化和校园文化工作,校园文化建设正在逐步完善当中。暑期已进行校园校舍的维护和整修工作,安全组已认真做好校舍、门窗等的检查维修。学校的走道文化、教室文化等已在进行更新建设中。学校已将贵州教育精神和贵州教师誓词张贴学校显眼处,并制作宣传标语张贴在教学大楼显眼处。

以上是我校秋季开学工作自查情况,有做得不到位的地方,请领导给予批评指正。

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