期末备考的演讲稿

时间:2024-07-13 13:53:16
期末备考的演讲稿

期末备考的演讲稿

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当下社会,演讲稿对我们的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的期末备考的演讲稿,希望对大家有所帮助。

期末备考的演讲稿1

忙碌而又充实的一学期学习生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节,是 一个学期以来教和学的总结,是一学期来工作和学习的一次检阅,也是评价同学们一个学期学习情况的重要依据,更是我们向家长报喜的最佳方式。 今天,我想和大家分享几点在考试中需要注意的事项。

(1)准备充分,忙中有序

试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。

(2)倾听说明,填写卷头

答题之前,听监考老师讲注意事项,要先填好卷头,如姓名、考号、学校等等,这些方面不要等到交卷之前再填。那时,时间已到,别人起身交卷,会使你也急于交卷而忘记填写。

(3)通读试卷,统观全局

开始答题前,要先冷静、迅速地认真通读一遍试卷,并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所解,一做到心中有数,为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间,而是预防错漏,少走弯路,合理利用时间,提高答卷效率的有效方法。

(4)认真审题,明确要求

参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求,在答题之前认真审题。读题一定要细心,总之审题一定要做到一不漏掉题,二不看错题,三要看准题,四要着全题目的条件和要求。要细而又细,慎而又慎,“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目,更要字字斟酌,句句推敲,严防错觉。有些题目似曾相识,更不要疏忽大意,造成错漏。如果审题不细,一字之差,致使平日苦功废于一旦。

(5)先易后难,掌握顺序

一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型,由易到难依次排列。前面多基础知识的题目,后边多综合性题日。通读试卷后,先做自己认为有把握的题目,这样能合理利用时间。

(6)书写工整,格式正确 卷面书写要工整,字迹要清晰,如果字迹潦草容易使阅卷人看不清,卷面不整洁容易丢掉这部分分数。

期末备考的演讲稿2

各位同学们:

大家好!

我是xxx,今天我在这里演讲的题目是《认真备考,迎接期末考试》。

同学们,还有不到半个月的时间,我们就要期末考试了,大家心里肯定是紧张的,毕竟期末不像平时的小考试,不用太在意成绩,但是期末不一样,是对我们整个学期的学习的一种检测。我们一定要知道,一个学期的学习,如果我们什么也没有学习到,那是对不起我们的父母和老师,更重要的是对不起消失的时间和过往的青春。我们要重视期末考试,我们在这个没有半个月的时间里认真备考,努力迎接期末考试,我相信我们最后的成绩是一定不会辜负自己的辛苦的。

老师和父母对我的期末也是期待的,那在这段日子里,我们就要安排好学习时间,把复习计划提前放上去。时间是从来不会等我们的,从来都是快速的就没了,在我们不经意之时就消散了,所以赶在期末到来之前,我们每天把花在学习上的时间占据一天的一半,不管是在学校,还是在家里,我们一定要去尽可能的把课本都看一遍,不要觉得自己掌握了,就不去看书。我们读了这么多年的书了,应该有一定的经验的,往往考试的内容就是喜欢采取书上的基础题和隐藏在书本角落的知识点去做试题,很多同学不在意这方面,因此考试有多少人丢了这些分。大家不要小看这些分,要是考试的大题很难,那这些分也是会给自己的最后的分数提高很多的,一点点的积累起来就绝对不是小分数了。

剩下的时间里,我们不要再去看电视和玩游戏了,期末在当前肯定是比这些事情都重要的,我们与其浪费时间这些地方,还不如把时间攒在一起用作复习。我们认真的把每一个科目的复习做好准备,我肯定我们最后期末一定会进步的。在学校,认真的上课看书做题,回家就沉下心来把自己做的笔记看一遍,着重的去复习那些考试会考的点,不要盲目的去乱复习一通,复习也是要讲究方法的。同学们,期末就要来了,我们做好个人的复习,努力的备考,考试真正到来的那一天,我们一定是带着自信进入考场的。最后也会拿到属于我们的成绩,我们会胜利的,只要不放弃,不浪费时光,迎接期末就不难了。

感谢大家!

期末备考的演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

距离我们期末考试的日子,已经越来越近了,加上今天,也只有两个星期的时间了。不知道大家有没有做好准备呢?我们老师知道大家一定有已经开始复习了的,有复习的差不多了的,也有还没有开始复习准备的。同学们,今天我就代表老师来与大家聊一聊“认真备考”那些事儿。

对于我们所有老师而言,期末考试的复习,除了你们自己的复习外,也需要我们这些老师带着你们复习,这就要制定出有针对性的复习计划来。当然,这个复习计划是我们老师来为你们定制,根据你们在学习上存在的问题以及每个学生的不同来制定有可行的复习计划。对于那些学习继承不太理想和平日里在学习上存在较多问题的学生,我们老师也会更加用心,采取切实有效的措施来鼓励和帮助他们,让他们在复习备考的阶段努把力、加把油。

然而,各位同学们,希望你们也能清楚的认识到,复习、备考,这些事情都是你们自己的事情,是你们自己对学习的一个整理和总结,而考试正是这样一个检测你们自己复习备考的机会,检测你们学习成果如何的计划,大家应该学会统筹规划好自己的学习时间,让每一门功课都有足够的复习时间,切勿因为没有方向计划的胡乱复习。

同学们在复习的时候,首先要从教材出发,牢记夯实基础才是我们最好的复习策略。据我了解,很多同学连基础知识都还没有掌握得很好,就开始做一些难题怪题,这样不但对你们的考试没有帮助,而且也会让你们的学习得不到真正的提高。希望大家在复习的时候,永远记住先从教材出发,将基础打牢靠了,再去想“加分”的项目。

其次是要保持良好的心态。距离考试还有两个星期,大家没有必要给自己太大的压力,在两个星期里,我们可以循序渐进的好好复习,不急不躁地认真复习,而保持好良好的心态,就可以让我们复习的效率更高,在考试的时候也能得心应手的做题,不会出现因为紧张而出现的大脑空白,让那些早就准备好的知识不翼而飞。

最后,我想跟大家说的是学习备考也是一种需要学习的能力,希望大家都不要随意浪费自己还能认真复习的机会,要认真对待每一次考试,做好充足的准备,这样我们才可以让自己立于不败之地,将每一次的考试考好!

大家认真备考,用最好的状态迎接我们这学期即将到来的期末考试吧!

期末备考的演讲稿4

亲爱的同学们:

大家好!

经过一个学期紧 ……此处隐藏11580个字……p>今天我国旗下讲话的题目是:如何复习迎考。

光阴似箭,转眼间本学期的期中考试即将到来。现在,我们已进入紧张的复习阶段。考试可以检验我们这一段时间来的学习情况,为我们正确认识自我,确立以后的奋斗目标指引方向,所以,我们应高度重视这次考试。如何才能获得满意的成绩呢?就要求我们做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有准备之战。因此,我有以下几点建议:

1、有效复习知识,查漏洞补不足。

要有条理、有计划地梳理学习的知识,根据自身情况来制定学习计划。在学好基础知识的情况下,应多练习课外新题型。只有在平时锻炼自己的能力,才会在考试中更胜一筹。

2、养成良好习惯,提高学习质量。

课上,应专心听讲,不放过任何一个细节,要记住细节决定成败,哪怕是简单的原理、公式也要用心理解。课后,将自己作业中不理解的地方记录下来,向同学或老师请教,直至理解透彻。作业要独立完成,认真完成,要加强学习的自觉性,计划好时间。

3、劳逸结合,科学用脑。

“一张一弛是文武之道”。复习阶段,有的同学总是废寝忘食、加班加点地学习,用减少睡眠时间和自由活动时间来完成学习任务。其实,这样是很不科学的。因为持续、紧张的生活和学习,会使自己处于高度紧张疲惫状态,思考问题变得缓慢迟钝,效率低下。若大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

4、放松心态,积极面对考试。

也许会有很多人非常害怕考试怕自己考得不理想,害怕失败。其实,我们应正确认识这场考试,考试的主要目的是查漏补缺、提高能力。所以,我们应把更多的精力放在迎考上,而不是过分担忧。要保持平和心态,坚信有付出就会有收获。

5、要正确认识考试的重要性。

不要存在侥幸心理,以为只要考前认真学习就会成功。成功来源于坚持与信念,来源于日积月累的努力。我们只有认识到考试的重要性,从现在起,把握学习的点点滴滴,才会获得无尽的甘露。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,静下心来,认真学习,就会到达胜利的彼岸。

最后,我希望同学们充满信心,以优异的成绩回报老师、父母。

我的讲话完毕,谢谢大家!

期末备考的演讲稿15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我校近期在全体师生中践行建设“讲规则、有秩序”的校园理念,很多同学的一言一行已经悄然发生改变,“右行”教育深入人心,同学们在课堂、自习上的表现也更加专注,更加高效。因为我们都知道,要想取得优异的成绩,要想考入理想的大学,就必须要有一个良好的校园环境、学习氛围。张校长曾明确指出:“讲规则是实现有秩序的基本途径和根本保障,有秩序是讲规则的正向目标和最终目的。”我们只有实现了“讲规则、有秩序”,才可能实现法治校园、平安校园、文明校园、和谐校园的愿景和目标,这也是学校实施“三年内涵发展提升计划”的应有之义。

“讲规则、有秩序”是我们的常规,抓好常规工作是保证教学质量、提升学习成绩的重要保证。对于同学们来说,在学习过程中也要“讲规则、有秩序”。就要期末考试了,有一些同学学习目标不明确,怕苦怕累,不思进取,自我约束能力差,不仅影响自己学习,还影响其他同学学习,有的同学不能自觉完成复习任务,请问这些同学,你们是不是把自己需要遵守的规则、秩序抛诸脑后?期末考试是对同学们这一个学期以来学习情况的检验与总结,是我们评价自己一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习中存在的问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。同学们,期末考试临近,时间对于我们来说非常紧迫,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背几个单词!时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人,这完全取决于你,取决于你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间会多出59倍!利用好能够利用的每一分钟,原来基础相对薄弱的同学可以狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,进而让自己要听懂,更要会做,要会做,更要做得规范。

高三的同学们,我校近年高考连创佳绩,而你们承载了全校明年高考有更大突破的希望。学校的变化,你们已经见证;自己的目标,你们已然明确,现在的你们需要做的就是用百倍的努力去奋斗,用辛劳的汗水去浇灌。我知道,你们也会感到疲惫,身心都是如此,但没有办法,你们必须坚持。现在,正是你们的机会,趁着别人也感到疲惫,想要喘息之际,你们已经又向前追赶了一步,你们的每一分钟,都要用来追赶,你们的每一分气力,都要用在走向考场的路上!相信有了老师们的陪伴和家长们的支持,再加上同学们自己不懈的追求,最后的辉煌必将属于你们!

高二的同学们,老师们对你们的期望更高,你们的担子也就更重,现在的你们正处在高中三年长跑途中的关键阶段,因为高二是高中承上启下的一年,高二就是准高三!高二是学生成绩分化的分水岭,学生的成绩往往形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。成绩较差的同学往往偏科严重,尤其是数学和英语更是绝大多数同学头疼的对象,在这一年里你们必须完成两个转变:第一,思维方式的转变,从高中开始,学生的思维开始从以形象思维为主向抽象思维为主转变,到了高二年级这种转变要基本完成;第二,学习方式的转变,到了高二,你们的学习自觉性必须增强,获取知识一方面从教师那里接受,但这种接受也应该有别于以前的被动接受,它是在经过自己思考、理解的基础上接受,另一方面通过自学主动获取知识。你们能否顺利实现这两个转变,是你们的成绩能否突破的关键。

高一的同学们,你们已经很好的适应了高中生活的节奏,从开学至今,你们的学习状态、就餐秩序、两休纪律及卫生等都有了明显的改观,都能较好的达到学校的要求。高一是高中三年学习中打基础的一年,希望你们在这一年的学习中要有计划,恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行。有了计划可以把自己的学习管理好,到一定时期对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。也希望你们在学习中全面发展,不偏科,同时,你们要在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各科的学习是一个整体,如果有一科给自己拖后腿,自己就会对这一科慢慢产生厌倦之感,使这一科的成绩越拉越大,进而让自己在学习过程中很吃力,影响自己整个高中学习的发展。更希望你们的学习要注重效率。学习讲究很多技巧、方法,与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时,在学习过程中你们要多问,多思考,向老师、同学们请教,把自己不懂的问题随时解决,否则问题只能越积越多。

同学们,高中的三年是寂寞的三年,这三年没有宁静和闲适;但高中的三年又是不甘寂寞的三年,你们要用自己那一颗年轻火热的心为自己的大学梦拼搏。同学们,面对高中你们要有不破楼兰终不还的意志,要有山登绝顶我为峰的气魄,要有天生我材必有用的自信。同学们,相信你们会用实际行动为自己的理想书写拼搏的篇章,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩。

谢谢大家!

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