学习方法演讲稿

时间:2024-06-09 20:29:13
学习方法演讲稿(合集15篇)

学习方法演讲稿(合集15篇)

在现实生活或工作学习中,学习时刻伴随着我们每一个人,找到适合的学习方法,能够让大家学习更有效率!那么,大家知道要怎样正确高效的学习吗?下面是小编精心整理的学习方法演讲稿,希望对大家有所帮助。

学习方法演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱同学们:

下午好!我叫李xx,来自初一二班,今天我跟大家交流的题目是“在快乐中努力学习”。

书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

难忘在上小学的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

难忘初中一年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。

谢谢大家!

  此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年x月x日

学习方法演讲稿2

当一个孩子对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使他比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。

培养兴趣也并非一件难事。

可以利用人的条件反射劳逸结合,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以让孩子在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。

兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你觉得孩子需要针对某一方面的兴趣,比如学习,你要先用一点方法让她做,即使是硬着头皮做这种并不愿意做的事情,当她有了哪怕一点的成绩时,家长朋友们千万不要吝啬自己的鼓励,因为孩子得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣,让孩子培养学习的兴趣。

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。我认为,要想提高孩子的成绩就要从实际入手:第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养能力。

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有时候要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会得到提高

为了让同学们更好的适应这一变化,我们班实施“按计划学习”这一方案,并取得了显著的成果。现在,我代表我们班把这一方案介绍给大家。所谓“按计划学习”就是每个同学制定适合自己的计划,并严格按计划实施,达到一个自我督促的目的,合理分配课余时间。

每个人可以根据自己的实际情况制定不同时间段的计划。我们班同学大部分是一周制定一次计划,这个时间段比较适合我们掌控时间。每个周末,在完成周末计划之后,为自己制定下一周的计划。首先,先把自己下一周总的目标写下来,再合理的分配到每一天中。在每天的计划中,首先回顾当天内容,把当天内容掌握好,做到日日清;接下来,把当天所学内容的练习题完成;然后预习明天所学科目,并适当记好笔记;剩下的时间是休息时间,可以自由安排,读课外书,练书法,做运动……在学习时全身心的投入,在休息时尽情的放松。在周末的计划中,要把本周的所有内容复习一遍,做到周周清,只有做到日日清,周周清,才不至于在考试来临时慌了手脚,不知从哪里入手;把本周所学内容的练习题整理并完善,把重点题型掌握好,把错题整理到错题本上。预习下一周的内容。在剩余时间中,可以和好朋友去登山,踏青,看电影……初二级部本学期要进行生物地理会考,初三级部要进行中考,大家可以把复习内容合理的分配到每一天中,这样,既轻松,又容易掌握知识。

学习方法演讲稿3

尊敬的老师,可爱的同学们:

大家好!我是二年级三班的汤名扬。因为疫情的影响,我们现在还不能在一起升旗,读书,做游戏,也因为疫情,我们呆在家中上网课。一开始我和大家一样,网上听课让我很不适应。老师们讲得很精彩,但是少了平时在学校上课时和老师同学们互动、讨论的气氛,使我更加不能专心听课呢。但是后来在老师的细心引导与妈妈的帮助下,我在学习数学的过程中逐渐领悟出了一些学习的乐趣呢!现在我和同学们分享一下我的小乐趣吧。

首先,课前我会对照预习单预习下次要讲的数学内容,完成老师布置的课前作业。我现在会自学了,非常开心!

听课时我总是早早地准备好笔和本子,积极动手动脑,和老师互动听课 ……此处隐藏6718个字……学习是多么的重要!而我们要想学习好,就要真正的爱上学习。

如果你学习好,那么你一定会爱上学习;如果你爱上学习,那么你学习一定足够的好;如果学习好的话,那是需要讲究方法和态度的。

这样来看看这三者存在着多么妙不可分的关系,仔细看看,学习方法和态度又是第一。

首先,学习态度要端正,只要你拥有个好的学习态度和付出的汗水,相信成绩一定会回报你个满意的分数。

其次,方法也很主要,如果没有一个好的学习方法,那么这些知识是很难掌握的,如果掌握了方法,那么这些知识就会对你来说简单得多。

告诉同学们一个秘诀,就是——抓紧时间,努力学习。抓紧每一分钟每一刻每一秒去学习与奋斗,当你闲来无事时,你第一个想到的就是复习温习功课,不放过每一次的学习机会,我们来这样算算吧,如果你这天比别人多学习20分钟,一周就是140分钟,一月就是600分钟,一年就是7200分钟,这是一个多么惊人的数字啊,就这样抓紧每一刻去努力学习,难道你的成绩不遥遥领先?这是课余时间也要抓紧时间学习,那么上课时间呢?当然,也要抓紧课堂时间,并且,课堂的40分钟的效率远远高于在家的学习40分钟,所以,更要珍惜利用课堂时间,课前做好预习把不能理解的地方勾画好,以便上课时能咨询老师。上课时老师为我们指出重点时,我们应及时的做好标记,老师补充的内容做好笔记,那一定是很重要的东西,相信老师不会做无用功。课上积极的发言,能够加深你对知识的理解和记忆。所以,“抓紧时间,努力学习。”这八个字是多么重要啊!

但是,我们也不要过于劳累的去疯狂学习,学会劳逸结合,达到最高效率,否则就会得到相反的结果。

最后,我送给大家这样几句话:“

心态改变了,行为就会改变;

行为改变了,习惯就会改变;

习惯改变了,性格就会改变;

性格改变了,命运就会改变。

说真的,态度和方法还是第一,相信自己,从现在开始做起,我相信大家每一位同学都会变成最耀眼的金子,脚下会出现一条布满鲜花的路,清风徐来,散发着宜人的香——那便是你生活的味道。

让我们一起加油吧!同学们!

学习方法演讲稿14

对于渴望成功的学生来说,努力更容易,少说空话,但正确的方法不是每个人都能找到的。helliphellip学习方法因人而异。希望大家“选贤任能,循善诱,改不善者”。确保你有一套适合自己的学习方法。

第一,预习是在老师教新课文之前,先自学要学的内容。预习对于提高听力效率,加深对知识的理解起着至关重要的作用,所以绝不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单的看课本,它要求我们充分发挥主观能动性,积极思考疑惑,发现问题,对一些问题形成自己的看法。这样,我们可以通过带问题去上课,将老师的讲解与自己的理解进行对比,加深对知识的理解。预习可分为整本书预习和课前预习。每个假期我都会自学新学期要学的东西,把整个情况做一个提纲,充分了解教材的基本内容和思路,掌握教材的知识体系,明确章节之间的联系和区别,让整个教材的学习能够站在全局的高度,牢牢把握学习的主动权。

第二,实践是创造性地应用所学知识,以培养综合灵活运用知识的能力的有效途径之一。做完题后,我总是及时总结、归纳、分析,复习习题的解法、思路、知识点、应用方法。是不是最好的方法,有没有创新?并对同类相关问题进行对比分析,力求举一反三。在实践中,我认为“做”是次要的,“想”是主要的。错误也是我们学习中最薄弱的环节。了解这些地方,避免在同一个地方摔倒两次,可能比正确计算十个练习更有效。

三、合理利用时间,科学利用大脑首先要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,适当放松,防止大脑过度疲劳。第三,要注意各科的交叉学习。

第四,积极参与讨论:“没有朋友,你一个人学习,你会很无知。”学习没有万能的,学习也没有无用的。大家讨论一下很有必要。

5.激发兴趣在我看来,学习是帮助我们发展智力、培养能力和理解世界的重要任务。helliphellip学习意义重大,乐趣无穷。6.善用工具书和期刊工具书是对教材的补充,对提高学习成绩也能起到一定的作用。它可以开阔我们的视野,加深对知识的分析,有时可以达到和课堂听说一样的效果。但参考书的使用要在掌握课本知识的基础上循序渐进。七、注重知识的系统化和组织化。学了一段时间后,我会花一些时间,按照学科和单位对所学的知识进行整理和总结,并进行连接和交流,使之系统化、组织化,形成知识的网络结构,就像一条红线把零散的珠子按照特定的顺序串在一起,这样就可以据此进行编号。经过这样的工作,秘密形成的知识网络结构呈现出知识少而精、信息少、重点突出、关系明确的特点。容易理解,容易记忆,容易使用。

学习方法演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

大家好!

对于学习我们应该如何才能学好?如何让我们学习成绩提升?很多时候我们都在苦恼,为什么有些同学成绩那么好,每天花一样的时间,但是结果却是完全不同。其实主要原因还是自己学习方法问题。

在学校有不少同学,读书努力,但没有多思考为什么自己成绩提升不上去,反而归咎于自己不适合学习,其实死读书不对,活学活用,能够举一反三这样才可以学好知识,当然大多数同学做的不好,因为对于所谓的举一反三不明白怎么做。如果我们做不到,那么我们只要在上课时认真听课,精力集中,不分神,不考虑其他东西,这样我们就会提高自己成绩让我们学习有极大进步。

学习就要专心,还需要掌握方法,在上课时学的是基础,有了基础,我们就要自己扩展,有的人记忆力好,但有的同学记忆力差,我们就应该学会客观规律去记忆,比如记英语单词,我们就要经常记忆,还需要经常巩固,不然就算你当时记住了,但隔了一段时间就忘了,我们要学习,当然是要把这些知识完全掌握,不然光靠着自己死记硬背又能够有多少提升,死记硬背,只会事倍功半,取不到多大成果。

每个人的学习方法都不同,其他同学的学习方法不一定适合自己,我们需要在学习中找到自己的学习方式,而且现在的学习方法有很多,老师也给我们讲了很多学习方法,我们可以去试着学习看那个学习方法更适合自己,如果觉得自己有能力也可以自己思考新的学习方法,我们最终的目的也就是提升成绩,让我们学习事半功倍。

不要认为学习方法不重要,为什么有很多人成绩一直上不去,为什么有些人每次学习都那么轻松,那是因为找到了自己学习的方式,也学会了运用这样的学习方法,这让自己在学习时学的更快,吸收的知识更多,我们为什么不去适应这样的方法,为什么不多努力一点只要我们愿意学习,总会提升上来。

成绩好坏在个人。自己是不是愿意学习,找到方法,就如同找到了打开宝藏的钥匙,找到了人生的方向,成绩好了,我们才可以为了实现自己未来的梦想,不然一切都只能成为空谈。永远不要认为学习方法不重要,也不要认为自己并不需要如何努力,只要掌握好学习的方法,掌握自己的学习技能,我们就可以提升我们的成绩。当然每个人心中都有一杆秤,最终结果如何看你自己学习的结果。

谢谢大家!

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