四人元旦的主持稿

时间:2024-06-10 20:29:20
四人元旦的主持稿

四人元旦的主持稿

现如今,我们都不可避免地要接触到主持稿,主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家收集的四人元旦的主持稿,欢迎大家分享。

四人元旦的主持稿1

甲乙:敬爱的老师,

丙丁:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲乙:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭

丙丁:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

甲:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

乙:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

丙:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.

丁:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃.

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

丁:在四.九班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

甲:缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

乙:XX年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

丙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

丁:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

合:新年是新的乐章, 让我们用行动, 让我们用真诚, 让我们用奉献,迎接充满希望的20xx!

结束语:

还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。

还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。

还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。

就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。

踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

XX年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

四人元旦的主持稿2

开幕词:

主持人A:普天同庆,一声爆竹辞旧岁。

主持人B:大地共欢,万条绿绦迎新年。

主持人C:回守20xx年,冬雪压枝桃花谢。

主持人D:且待20xx,春风拂面百花开。

主持人B:今晚,举国上下一片欢腾。

主持人A:今晚,咱们xxxx张灯结彩,烟花四射。

主持人D:今夜,咱们xxx中心欢聚一堂

合:共度良宵。

合:xx年度元旦晚会正式开始!

一、家乡美串词:

主持人C:诗者有云:每逢佳节倍思亲!

主持人D:元旦佳节,谁不想回家与亲朋好友欢聚一堂,谁不想守望一下自己儿时生活的故乡呢?

主持人B:伴着他们优美的舞姿,让我们一睹亲秀美丽的家乡。

主持人A:首先,请大家欣赏舞蹈——家乡美

二、好运来串词:

主持人B:逢年过节,家家都张灯结彩。贴对联,挂年画,放鞭炮……这一切的一切,无非图个喜庆,都想在以后日子里能万事顺心,行好运。

主持人A:今晚,xxx同学就将一首“好运来”送给大家,希望在坐的各位能事事顺心,年年好运。

三、找家教小品串词:

主持人A:知识就是生命,知识就是力量

主持人B:如今这个社会,没有知识是不行的,没有了知识,也就没有了立足之地。

主持人A:世人都慨叹道:少壮不努力,老大徒伤悲!

主持人B:没错!前不久,我就看见一位家长,为了让他的`孩子能好好读书,正在忙着找家教呢?

主持人A:下面,请欣赏小品——找家教

四、快乐崇拜串词:

主持人D:崇尚快乐,崇尚美好的现代生活

主持人C:流行时尚,劲舞为快

主持人D:今夜,就让我们一起

合:崇拜快乐,快乐崇拜

五、采茶扑蝶音乐表演串词:

主持人B:最近,我们学校创办了一所业余艺术学校,今晚,就有两位艺术学校的学员来参加我们的晚会

主持人A:他们将为我们带来器乐合奏——采茶扑蝶

主持人B:下面,掌声有请xxx和xxx同学

六、草原晨曲串词:

主持人D:大家都知道,仙女山上的草坪又宽又阔,那我想,在宽阔的草原上,哼着山歌一定另有艺境。

主持人C:接下来,我们一起来欣赏一下,由xxxx为大家带来的舞蹈——草原晨曲

七、当你孤单时,你会想起谁歌曲串词:

主持人B:今晚,虽然我们此刻这么多人聚在一起,享受快乐!但,难免会有孤单,寂寞的时候。那,主持人A小名,我想问问你呀:当你孤单的时候,你会想起谁呢?

主持人A:我啊,当我孤单的时候,我首先就会想到我亲爱的爸爸、妈妈……还有我的亲朋,好友

主持人B:嗯,那么下面,我们一起来听一首歌,歌名就叫:当你孤单,你会想起谁?

八、垂直相馆串词:

主持人C:在场的各位都照过相吧,那么,相片中的你可能比现实中的要可爱、漂亮得多,但一遇上技术不好的照相师的话,那可能就会把你照得面目全非了。

主持人D:对,照相不只是会按快门就行的。还得真要点本事。下面呢,我们就到垂直相馆,去看看他们照相的技术如何?

九、荷花舞串词:

主持人A:我国著名的散文诗人朱自清曾这样写道:曲曲……白花。

主持人B:嗯,不错。这是荷塘月色里的一段,荷塘、流水、还有荷花,动静结合,优雅别制。今晚,让我们伴着轻快的歌曲,一起在荷塘中漫舞吧!

十、瞬间的花朵串词:

主持人D:火热的青春,苦闷的童年,花季,雨季,我们勿勿而来,又勿勿而去。

主持人C:面对着高楼学府,我们默默地努力;面对着瞬间飘落的花朵,花季少女,开始了她们默默地祈祷。

主持人D:有请xxx带来《瞬间的花朵》

十一、眉飞色舞舞蹈串词:

主持人A:一个眼神,一个微笑,都会不经意地给你留下难忘的回忆。正所谓:回眸一笑百魅深!下面,我们同陈敏 ……此处隐藏5796个字……同学们,大声地,深情的):想!下面让我们以热烈的掌声欢迎我们学校郑冬丽老师为我们演唱一首《好运来》!

3、《英语演讲》

甲:一首非常优美动听的好运来,愿这份好运带给大家无尽的喜和爱。

乙:一段英语自我介绍(内容自定)

甲:想不到你的英语说得这么好呀!

乙:那当然,这都得益于咱们学校有一位出色的英语老师,还有比我说的更好的呢,掌声欢迎五(2)班的杨雨纯给大家带来一段英语演讲。

4、《五官新说》

丙:我问你,你最满意的是自己身体的那一部分呀?

丁:眼睛呀,我的眼睛会放电,不信,电你一下试试。

丙:净吹牛,那你最不满意的是身体的那一部分呀?

丁:鼻子、耳朵,反正挺多的

丙:那你不怕他们有意见呀?

丁:啊?我还真没有听说过

丙:看,他们来了。

5、《数字串烧》

甲:这个节目精彩吧?

乙:恩,特别精彩。

甲:下面请欣赏有二(2)班的田欣研等同学给大家带来一段《数字串烧》

乙:大家掌声欢迎

6、《青青河边草》

丁:感谢刚才同学的精彩表演,梦佳,听说你的歌也唱得非常好,是吗?

丙:谢谢夸奖

丁:那你这次准备给大家唱一首什么歌呀?

丙:那我就为大家演唱一首《青青河边草》吧。

丁:好呀,大家掌声欢迎。

7、武术操《中国功夫》

甲:你最喜欢的哪位电视明星呀?

乙:李连杰

甲:为什么喜欢他?

乙:因为他的武功特别好(即兴表演一段武术动作)

甲:咱们学校也有一群武术小明星,他们也给我们带来了一段精彩的武术表演

乙:有请四(2)班郭欣茹等人为大家带来的武术操《中国功夫》

8、《三句半》

丙:屈冢学校美如画

丁:各项工作顶呱呱

丙:全校师生齐努力

丁:中

丙:咱俩这是在表演什么呀?

丁:三句半呀,下面请欣赏二(3)班酒昭阳等同学带来的三句半

9、《你家在哪里》

乙:欣赏完了精彩的三句半,让我们再来欣赏二(3)班班主任李月玲给我们带来一首非常好听的戏歌《你家在哪里》,大家给点热情的掌声吧。

10、《茉莉花》

甲:有人喜欢娇艳动人的玫瑰,有人喜欢艳压群芳的牡丹,还有人喜欢冰清玉洁的水仙,而我,却对洁白的茉莉花情有独钟。

丁:一簇簇淡黄的花蕊,几片洁白的花瓣,一朵绿色的花萼结合在一起,便成了一朵娇小可人的茉莉花

甲:下面请欣赏五(1)班魏梦佳、张宇婷等同学给大家带来的舞蹈《茉莉花》

11、《新编大忽悠》

甲:每年元旦,六(1)班总会给我们带来令人捧腹的小品。

丁:那今年他们又会给我们带来什么小品呀?

甲:看,他们来了

12、《咚巴拉》

丙:欣赏完了六(1)班的精彩小品,下面让我们再来欣赏一段优美的舞蹈

丁:有请二(1)班田慧、李佳瑶等同学给大家带来的舞蹈《咚巴拉》

13、《歌曲联唱》

甲:下面请同学们欣赏几首歌曲联唱

乙:先请六(2)班的杨欢、魏莹莹给大家带来一首《触电》

甲:接下来有请学校音乐兴趣小组为大家带来的小合唱《一个师傅三徒弟》

乙:下面掌声欢迎幼儿大班的武林静老师和她们班的田卓然,马子慧等小朋友给大家合唱一首歌曲——《兰花草》

甲:接下来请欣赏学校合唱队给大家演唱一首他们自己改编的歌曲《曲苑欢迎你》

14、小品《吹牛》

丁:昨天晚上我发高烧啦!

丙:哟,那你可得注意了,现在甲流可危险了。对了,你烧多少度呀?

丁:我高烧九十四度。

丙:你也不怕烧死啊?

丁:晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!

丙:你真能吹。

丁:还有比我更能吹的呢!下面有请四(1)班魏强、杨芝委给大家带来的小品《吹牛》,大家掌声欢迎。

15、《剪纸》

乙:一把剪刀,一张色纸,经过寥寥数剪,魔术般变幻出各种栩栩如生的事物。剪纸,这一中华民族传统的文化使屈冢小学不少学生痴迷于其中。

甲:为丰富学生课余生活,更好地开发校本课程资源,屈冢小学开设了各种兴趣小组活动,作为其中之一的剪纸兴趣小组更是得到了学生们的热烈追捧。

乙:自学校开设剪纸兴趣活动以来,学生的参与热情始终不减。剪纸不仅培养了学生的动手操作能力、观察能力、美化生活的创造能力和耐心细致的良好习惯,更增强了小学生对剪纸这一民族文化的深刻了解,弘扬了中华民族的传统文化。

16、《主角和配角》

甲:接下来请欣赏五(2)班给大家带来的小品,大家掌声欢迎

17、《班级合唱》

丙:一年之计在于春

丁:一日之计在于晨

丙:同学们,时间对于我们是最宝贵的

丁:所以,大家一定要珍惜每一分每一秒,努力学习,长大后报效祖国。

丙:下面请欣赏三(2)班给大家带来的《明日歌》

甲:教师是辛勤的园丁,这是对教师辛勤工作的赞颂;

乙:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是对教师无私奉献精神的讴歌!

甲:早晨,校园的铃声最清脆;

乙:课堂,老师的话语最悦耳;

甲:夜晚,老师房间的灯光最柔和。

乙:是他们,是他们,是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱,让我们这些稚嫩的幼苗,长成了参天的大树!

甲:接下来请欣赏三(1)班为大家带来的《感恩的心》,祝福所有的老师和我们的爸爸妈妈们在新的一年里身体健康,万事如意。

结束语

甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创新,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前

丙:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的20xx年。

丁:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着“腾飞”的翅膀,共同去迎接崭新的20xx年!

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

丁:因为,我们始终相信:明天会更好!

合:屈冢学校元旦文艺节目汇演到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

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