六一儿童节的活动策划

时间:2024-04-11 18:17:10
六一儿童节的活动策划

六一儿童节的活动策划

六一儿童节的活动策划1

一、活动时间

1、20xx年xx月xx日星期xx。

上午:8:00—11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)。

下午:2:00—5:30文艺汇演。

2、xx年xx月xx日举行庆祝“六一”活动。

二、活动地点

xx中心小学操场。

三、活动内容

(一)《七彩阳光》体操比赛(xx月xx日上午:8:00—11:30)。

总负责人:xx。

评委:xx。

以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、英语剧等。

主持人:xx。

(二)“六一”活动(6月1日上午:8:00—11:30)。

1、学校领导致祝贺词(xx副校长讲话)。

2、少先队活动:

①发展一批新队员,壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员:各中队4名。

3、xx(xx负责)。

主持人:xx。

以庆“六一”为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等。

(除后勤外,每位老师各负责一项活动。)

活动要求:

(1)认真组织,注意安全。

(2)面向全体,关注个别。

(3)讲文明、讲卫生、讲纪律。

(4)通力合作,及时总结。

(5)学校活动并邀请家长参与。

六一儿童节的活动策划2

20xx年"六一"国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝"六一"国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧落实。

一、活动主题:

快乐童年、精彩无限

二、活动目的:

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员及幼儿感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月26日前上报教导处。

2.成都希望公益基金会对先进教师及优秀学生进行捐赠表彰。

3.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月28日前完成学生入队前的相关事宜。

4.文艺汇演活动

(1)每班准备2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任及科任教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

(2)学校定于5月28日下午进行彩排。

5.下午组织学生乒乓球和足球比赛。

四、活动时间和地点:

20xx年5月29日学校旗台前。

五、参加人员要求:

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

3.女教师做好对表演节目学生的化妆(化妆品由学校安排购买)。

六、活动步骤:

1.校长讲话。

2.领导及来宾讲话。

3.表彰仪式。

3.优秀学生代表讲话.

4.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.乒乓球及足球比赛(下午进行)。

七、注意事项:

1.注意个人环境卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

六一儿童节的活动策划3

活动目标:

1、开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。

2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动主题:

健康 幸福 美丽 快乐。

活动口号:

幸福的童年,美如梦。

活动准备:

一、排练阶段准备。

1、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。

(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。

(3)培养幼儿的交往与和合作能力。

2、召开家长会,向家长宣传六一活动,以便家长做好配合工作。

3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。

二、演出阶段准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、准备场地。提前做好各项工作。

活动形式:

①小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。

②中大班以节目的形式上台演出。

系列活动安排:

本次六一活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇

一、成长篇

1、小班组半日开放活动(小班组)。

①开放班级:小班。

②开放时间:5月2日——5月10日。

③开放主题:以班为单位制定活动方案,

2、大班主题活动。

①参加班级:大班组。

②活动时间:5月3日。

③活动地点:多功能厅。

④活动内容:《我是怎么来的》。

二、环保篇。

1、中班组物物交换(中班组)。

①活动时间:5月2日——5月7日。

②参见班级:中班组。

③活动形式:以年级组为单位,统一组织。

④活动地点:活动场。

⑤活动说明:以年级组为单位制定详细活动方案。

2、绿色种植交流会(中班组、大班组)。

①活动目的:通过交 ……此处隐藏8216个字……提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由xxx负责落实。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语xx条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、xx六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销

活动一:凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二:凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

四、活动宣传

1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》。

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

五、套餐设计

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计xx套。

六一儿童节的活动策划14

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了使“六一”儿童节庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目的:

通过开展“六一”系列活动,为幼儿提供艺术才能表现的机会,满足幼儿多元智能的发展,引导幼儿在积极的参与中发现美,创造美,体验美,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,获得教育孩子的方法;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动准备

1、高质量排练不同形式的文艺节目,让幼儿积极愉快地参加活动。

2、每班设计1—2个游园项目,并做好游戏物品的准备。

3、让家长参与幼儿园的活动,了解孩子在园的成长历程,加深对孩子的了解,使家长和孩子一起感受节日的欢乐。

三、活动内容

“开心六一”

1、专场文艺演出:

(1)每班准备一个符合幼儿年龄特点的节目,形式、曲目不限。

(2)大班组排练一个童话剧,中班组排练一个歌伴舞,小班组排练一个时装表演。

2、游园、庆祝活动

每班设计一个游园项目,幼儿在自己班级各游戏点参加游园。游园结束后全班集体庆祝“六一”儿童节。

3、幼儿画展

每一个幼儿至少1幅作品参展。画种不限,纸张不限,形式不限。

4、六一表彰

大班每班推荐上报表彰9名“快乐小天使”,中小班每班推荐上报表彰8名“快乐小天使”;全园每班推荐上报表彰4名“优秀家长”。

四、活动步骤及时间安排:

1、游园、集体庆祝。时间:5月30日下午2:50—4:00。

2、专场文艺演出。时间:5月30日晚上8:00—9:30

3、表彰奖励。时间:5月30日晚上。

4、幼儿画展。时间:5月29日至5月30日。

五、活动要求:

1、全班集体庆祝“六一”儿童节。各班组织1—2个游园项目在本班组织幼儿参加游园,游园结束后每个幼儿发给一份小奖品。为了保证晚上的演出活动正常开展,家长四点钟接孩子回家吃饭、准备晚上的演出。

3、做好宣传动员,争取家长的配合与支持。

六一儿童节的活动策划15

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动领导小组

组长:

组员:

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在xx月xx日前上交大队部。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委:xx。

美术作品评委:xx。

作文评委:xx。

3、xx月xx日上午8:00-10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、xx月xx日上午10:00-11:20开展校园趣味运动会:

项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:班级内男女各12人;

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

总领奖处:教师会议室。

发奖:xx。

摄影报道:xx。

五、注意事项

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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